Aprender la Libertad

A mediados de Enero terminé una investigación [que en algunos puntos bien puede clasificarse como un ensayo] sobre planificación y regulación de los sistemas educativos en tiempos de Internet. El título de la obra es ‘Aprender la libertad: el diseño del entorno educativo y la producción colaborativa de los contenidos básicos comunes’. La misma esta liberada con una licencia de Creative Commons Atribución-CompartirDerivadasIgual 2.5 de Argentina y puede ser descargada en http://www.aprenderlalibertad.org/

[ Resumen de la obra ]

“‘Aprender la libertad: El diseño del entorno educativo y la producción colaborativa de los contenidos básicos comunes’ es una obra que invita a analizar la relación estratégica que existe entre las tecnologías digitales e Internet y la planificación superior de los sistemas educativos. La obra explora las características más relevantes de esta relación y desarrolla un marco teórico-conceptual para comprender su alcance. El trabajo caracteriza los bienes intelectuales comunes y describe su potencial para la producción colaborativa de contenidos educativos en la era digital. Finalmente, analiza el Sistema Nacional de Educación de la República Argentina y acerca soluciones para producir colaborativamente estos contenidos. La obra propone el diseño de un entorno educativo de carácter abierto e incluyente que permita aprender la libertad como un elemento vital para la formación de las generaciones futuras.”