Repensando los bienes comunes 1.1

Hace unas horas en la seccin de lectura de la ONG Bienes Comunes se ha actualizado la versin del artculo Repensando los bienes comunes: anlisis socio-tcnico sobre la construccin y regulacin de los bienes comunes” escrito por Ariel Vercelli (el que suscribe) y Hernn Thomas. El texto fue publicado originalmente, en su version 1.0, en Noviembre de 2007 [tambin en 1, 2, 3, 4]. Luego de algunos ajustes, sugerencias que me hicieran llegar y arreglos generales se publica su versin 1.1 tanto en pdf como en odt. Segn hemos establecido en la introduccin:

“El presente artculo analiza los bienes comunes desde una perspectiva socio-tcnica. Puntualmente, invita a repensarlos en funcin de algunos cambios tecnolgicos recientes. A partir de esta perspectiva es posible observar cmo los bienes comunes son parte de un proceso continuo de luchas, negociaciones y re-definiciones polticas entre diferentes grupos de actores. Analiza como estas luchas polticas son parte de un proceso de co-construccin entre el diseo tecnolgico y las nuevas formas de regulacin. El artculo responde a algunas preguntas puntuales; Es necesario repensar y redefinir los bienes comunes? Por qu esta tarea se ha vuelto necesaria? Es posible encontrar una definicin unvoca y omnicomprensiva? Cmo se pueden clasificar los bienes comunes? Son individuales, sociales, locales, globales, materiales, intelectuales? Qu ocurre con estos bienes en relacin a las tecnologas digitales, la inteligencia artificial, la biotecnologa o la nanotecnologa? El artculo tiene como objetivo fortalecer la discusin poltica sobre nuevas formas de definir, producir, gestionar y regular los bienes comunes a escala global.”

Call for papers: Free Culture Movement

Publicamos en Bienes Comunes que “este ao el 4to iSummit se desarrollar del 29 de Julio al 1 de Agosto en la Ciudad de Sapporo, Japn. En esta oportunidad se est organizando el “Primer Taller de Investigacin Interdisciplinaria sobre Cultura Libre / Librecultura” [First Interdisciplinary Research Workshop on Free Culture]. Para quienes estn interesados en el movimiento por la liberacin de la cultura en todas sus formas (ver manifiesto) les invitamos a descargar el Llamado a Publicar (Call for Paper) inicial. Ariel Vercelli es parte del Comite Acadmico del Programa y la desde la ONG Bienes Comunes estaremos bien activos en esta iniciativa del prximo iSummit. Los interesados no duden en contactarnos para la presentacin de papers y dems investigaciones. Entre otros temas se podrn presentar trabajos relacionados con:

Studies on the use and growth of open/free licensing models
Critical analyses of the role of Creative Commons or similar models in promoting a Free Culture
Building innovative technical, legal or business solutions and interfaces between the sharing economy and the commercial economy
Modeling incentives, innovation and community dynamics in open collaborative peer production and in related social networks
Economic models for the sustainability of commons-based production
Successes and failures of open licensing
Analyses of policies, court rulings or industry moves that influence the future of Free Culture Regional studies of Free Culture
Lessons from implementations of open/free licensing and distribution models for specific communities
Definitions of openness and freedom for different media types, users and communities
Broader sociopolitical, legal and cultural implications of Free Culture initiatives and peer production practices”

Bienes Comunes y la Educacin Abierta / Libre

Leo en Bienes Comunes que “La ‘educacin abierta / libre’ es un concepto amplio que sirve para describir el movimiento por la liberacin de obras intelectuales y el acceso abierto a las mismas en el contexto educativo. El concepto define la situacin donde los sistemas de educacin nacional o las instituciones dedicadas a las prcticas educativas comparten de forma libre / abierta obras intelectuales, conocimientos, metodologas, pedagogas, plataformas, entornos e infraestructuras educativas a travs de Internet y las tecnologas digitales.

El movimiento por la Educacin Abierta / Libre est tomando fuerza en los ltimos aos. Con diferencias y matices, la educacin abierta / libre est inspirada en otros movimientos ms amplios por la liberacin de la cultura en general. Entre otros, se inspira en el trabajo libre y abierto del Free Software, las licencias Creative Commons y su proyecto ccLearn, el movimiento por el Acceso Abierto, el Open Source o la iniciativa del OpenCourseWare del MIT. En el mismo sentido se puede revisar la Declaracin de Educacin Abierta de Ciudad del Cabo.

En el contexto de Amrica Latina pueden citarse movimientos e iniciativas como Librecultura y su manifiesto, el proyecto Aprender la Libertad (Arg) o Educalibre (Chile). Entre otros puntos destacables, el primer libro en castellano que sintetiza estas tendencias es Aprender la Libertad (2006) de Ariel Vercelli (bajo licencia Creative Commons by-sa 2.5 de Argentina). Asimismo, puede citarse que la primera institucin de educacin superior en adoptar fuertemente esta modalidad en Amrca Latina fue FLACSO Virtual en 2007.

Desde hace varios meses la ONG Bienes Comunes y FLACSO Virtual vienen trabajando en el desarrollo de una Plataforma de Cursos Abiertos para Amrica Latina. El desarrollo de esta plataforma ser un apoyo fuerte al movimiento en Amrica Latina.”

Repensando los bienes comunes

EXISTE UNA VERSIN 1.1 DE LA OBRA

Desde hace unas horas est publicado en la seccin de lectura de la ONG Bienes Comunes un artculo sobre bienes comunes que escrib junto a Hernn Thomas. Lleva por ttulo Repensando los bienes comunes: anlisis socio-tcnico sobre la construccin y regulacin de los bienes comunes. Se puede descargar en PDF y en ODT. Tiene una licencia Creative Commons Atribucin – Compartir Derivadas Igual 2.5 de Argentina. En la primera parte de la introduccin describe que:

“El presente artculo analiza los bienes comunes desde una perspectiva socio-tcnica. Puntualmente, invita a repensarlos en funcin de algunos cambios tecnolgicos recientes. A partir de esta perspectiva de anlisis socio-tcnica es posible observar cmo los bienes comunes son parte de un proceso continuo de luchas, negociaciones y re-definiciones polticas entre diferentes grupos de actores. Analiza como estas luchas polticas son parte de un proceso de co-construccin entre el diseo tecnolgico y las nuevas formas de regulacin.”

Violaciones a las licencias Creative Commons

La actualizacin del sitio me llev a revisar los artculos que escrib durante estos aos. Cuando le toc el turno a “Creative Commons y la profundidad del Copyright“, adems, quise saber cuantas veces haba sido re-publicado y comentado. Rpidamente not que su tasa de reproduccin an hoy contina en aumento. Sin embargo, tambin me tope con algo desagradable. Descubr que dos de los sitios que levantaron el artculo en diciembre pasado lo hicieron en violacin de su licencia Creative Commons. Puntualmente, me refiero a dos sitios espaoles que, a su vez, forman parte de una misma empresa: Wikilearning y Emagister. Publico este post con muchas ganas y algo de esperanza. Publico este post para mostrar las violaciones a la licencia y, sobre todo, para explicar el “posible fraude / delito” que comenten algunas empresas al cambiar la licencia original de una obra intelectual, al citar mal / confusamente las fuentes y luego triangular con fines comerciales los artculos re-licenciados. Si te interesa defender y promover la librecultura, entonces tens que leer atentamente este post.

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Postgrado en Derecho de Autor y Derechos Conexos

Hace una semana larga que estoy haciendo el hiper-intensivo “Postgrado en Derecho de Autor y Derechos Conexos. Teora, prctica y jurisprudencia” de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. El postgrado es dirigido por Delia Lipszyc bajo la coordinacin de Mara Laura Burattini y Mariana Di Lella. El curso es muy recomendable para quienes quieren profundizar sobre las bases conceptuales y la prctica del derecho de autor en Amrica Latina. En el curso somos unos 5o participantes y hay gente de toda Amrica Latina. Tanto el nivel de los profesores como el de los participantes es muy alto. Hasta el momento hemos tenido clases con Lipszyc y Antequera Parilli, ambos de muy buen nivel. Realmente un placer tomar este curso. El mismo est perfectamente organizado. Voy a trabajar sobre Medidas Tecnolgicas en los tratados de la OMPI.

Bienes Comunes en el iSummit 2007 [Croacia] y en el Instituto de Estudios Latino Americanos de la Universidad de Hamburgo

Junto a Miguel Rodrguez Lpez estaremos presentado la ONG Bienes Comunes, algunos de sus proyectos [Librecultura y Aprender la Libertad] y otras iniciativas como Negocios Abiertos en dos eventos. El primero es la tercera edicin de la Cumbre Internacional de los Bienes Comunes [iSummit 2007]. El segundo es en una charla en el Instituto de Estudios Latino Americanos de la Universidad de Hamburgo. Siguen algunas precisiones de los dos eventos. Con Miguel estaremos blogueando los eventos en los diferentes sitios.

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“El cine es un lenguaje, no un sistema de exhibicin”

Cada vez est ms claro que el cine o cualquier otra expresin artstica es ms un lenguage que un sistema de un sistema de exhibicin / distribucin. Esto es lo que expresamos en el Manifiesto por la Librecultura en su versin 1.0. Fue muy grato leer y escuchar las notas que le hicieron en conexiones a Pietro Jona y a Carlos Sorn en relacin al cine y otras formas de produccin cultural distribuidas y las redes como Internet. Puntualmente, me gustaron estas dos frases de Jona y Sorn respectivamente:

“La distribucin en el cine es secundaria”“El cine es un lenguaje, no un sistema de exhibicin”

Les recomiendo la nota y los audios de entrevistas a los directores. Bien interesante como comienza a verse claramente la diferencia entre las formas de expresin, los bienes culturales involucrados y las obras y sus formas de distribucin / ejecucin. Internet es ms un medio de produccin que de distribucin. As lo hemos dejado bien claro en el captulo segundo de Aprender la Libertad.

III Taller Terico-Prctico de Capacitacin en Propiedad Intelectual: Da Cuarto

Si bien fue ms breve, el cuarto da no fue menos intenso que los anteriores. Comenz temprano con la presentacin de Amalia Koss sobre patentamiento de recursos genticos y biolgicos. La maana sigui con la muy buena presentacin de Fernando Ardila del INTA, del insituto gentico de Castelar, quin present las pautas de transferencia de tecnologa en universidades e institutos de los Estados Unidos de Norteamrica. Luego de estas presentaciones fuimos parte de un debate general y de una breve sesin de conclusiones en comn. El cierre estuvo a cargo de los organizadores y luego vino la entrega de los certificados de asistencia a esta intensa capacitacin en propiedad intelectual. Siguen las lneas principales de este cuarto y ltimo da.

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III Taller Terico-Prctico de Capacitacin en Propiedad Intelectual: Da Tercero

El tercer da comenz con la presentacin de Gustavo Kent y Pablo Paz sobre modelos y diseos industriales. A media maana continu Elisa Herrera con el tema de la proteccin de la informacin mediante secretos. Luego del almuerzo el taller continu con la presentacin de Javier Gmez del CONICET quin habl de transferencia de tecnologas y sobre convenios y contratos entre instituciones y empresas. El da termin con una ejercitacin prctica sobre negociacin entre diferentes empresas e instituciones pblicas. Siguen los puntos salientes del tercer da de actividades.

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III Taller Terico-Prctico de Capacitacin en Propiedad Intelectual: Da Primero

Como les coment en el post anterior, estoy blogueando desde la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata, participando del III Taller Terico-Prctico de Capacitacin en Propiedad Intelectual. Quiero agradecer a los organizadores del evento y, especialmente, a los anfitriones, la gente de la Facultad de Derecho. Hasta el viernes voy a seguir bloguendo el evento. Les dejo algunos puntos, los ms interesantes, con todo lo que fue aconteciendo esta tarde: el da primero.

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3 Taller Terico Prctico de Capacitacin en Propiedad Intelectual

Entre los das 24 y 27 de abril voy a estar en Mar del Plata en el 3 Taller Terico Prctico de Capacitacin en Propiedad Intelectual. El taller se va a orientar tratar los Aspectos Legales, Econmicos y Reglamentarios de la Propiedad Intelectual y la Transferencia de Tecnologa en las instituciones de C&T. Es organizado por la Agencia Nacional de Promocin Cientfica y Tecnolgica (ANPCyT), la Secretara de Polticas Universitarias (SPU), la Red de Vinculacin Tecnolgica de las Universidades Nacionales Argentinas (RedVITEC) y por la Universidad Nacional de Mar del Plata Facultad de Derecho. Ser una buena oportunidad para seguir aprendiendo de patentes y, sobre todo, para pensar y repensar nuevos proyectos que involucran los bienes comunes en materias cientficas. Ser tambin un buen lugar para reencontrarme con algunos de mis colegas marplatenses de la Facultad de Derecho.

Creative Commons Argentina y Librecultura en Radio Nacional II

Hace dos semanas fuimos con Jos Luis a Radio Nacional Faro [FM 87.9] a una entrevista que nos hicieron en el programa “En mi propia lengua”. Realmente la pasamos muy bien, nos divertimos mucho antes, durante y despus de la entrevista. El programa es conducido y creado por Tom Lupo y la columna se llama “Tecno Cultura y Cultura Libre” y la conduce Marcelo Duschkin. La entrevista qued muy bien y se las recomiendo. La publicamos en la parte de multimedia en ogg para descarga. Dura 20:08 minutos y pesa unos 16,3 Mb. En los prximos das volveremos a este espacio para hablar sobre nuevas tecnologas, produccin colaborativa y educacin en la Argentina. Espero que disfruten la entrevista. DESCARGA. [2]

 


 

Primer Congreso Argentino de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnologa

Los das 5 y 6 de Julio de 2007 tendr lugar el Primer Congreso Argentino de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnologa. La sede ser la Universidad Nacional de Quilmes y el evento est organizado por el Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnologia (IEC – UNQ) y el Centro de Estudios de Historia de la Ciencia y la Tecnica “Jose Babini” (CEJB-UNSAM). Sus ojetivos son:

“El Congreso Argentino de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnologia responde a los siguientes objetivos: 1- posibilitar el intercambio entre diferentes disciplinas, enfoques y objetos de analisis vinculados con la problematica social de la ciencia y la tecnologia; 2- estimular las actividades de cooperacion en investigacion, docencia y extension entre integrantes de distintas instituciones academicas; 3- reflexionar acerca de la relevancia social de los temas de analisis predominantes en el campo; 4- posibilitar el encuentro entre grupos de investigacion diseminados en el amplio espacio geografico del pais para la formacion de redes de investigadores e institutos.”

Hay tiempo hasta el 18 de abril de 2007 para la presentacin de resmenes. Para todos aquellos que trabajamos sobre marcos tericos multidisciplinares y sobre enfoques sociotcnicos este es sin duda el evento el ms importante del ao. Un espacio de intercambio y discusin, ideal para seguir aprendendiendo. Copio a continuacin la segunda circular con todos los datos de referencia para los que estn interesados:

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Video de entrevistas sobre msica independiente en Buenos Aires y los negocios abiertos

En Negocios Abiertos publiqu un video que es “parte del trabajo de campo que hemos llevado adelante Ariel Vercelli y Fernando Casale para el artculo ‘La msica independiente en Buenos Aires y los modelos de negocios abiertos‘. Aprovechando la reunin sobre open business / negocios abiertos en Rio de Janeiro y teniendo los videos con las entrevistas se nos ocurri hacer una resea de los principales dichos, opiniones y comentarios de los mismos artistas. Invitamos para ello a Facundo Arena y entre los tres pusimos manos a la obra. Pueden descargar tambin una versin mp4″. Para los que estn interesados tambin publiqu un post sobre la discusin del primer da de workshop sobre Open Business / Negocios Abiertos.