La institucionalizacin de la participacin poltica ciudadana

La participacin poltica ciudadana es uno de los cuatro pilares sobre los que asientan y construyen los gobiernos abiertos. En la era digital la participacin ciudadana se encuentra en una etapa de fortalecimiento, de renacimiento. La ciudadana se expresa y participa utilizando los ms diversos canales digitales, plataformas y redes sociales. Ahora, es conveniente institucionalizar estas nuevas formas de participacin ciudadana? Esta institucionalizacin favorecera mejores democracias?

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Repensando la participacin poltica ciudadana en la era digital

Mucho se habla por estos das de gobiernos abiertos. Sin embargo, en proporcin, poco se habla de su correlato poltico: las ciudadanas abiertas o las nuevas formas de participacion poltica ciudadana en la era digital. Cunto ha cambiado la capacidad que tienen las ciudadanas y los ciudadanos para participar polticamente a travs de Internet y la telefona mvil? Es necesario pensar y repensar estos procesos en relacin a las democracias a nivel global / regional?

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Hacia el diseo estratgico de los entornos educativos

Los pesados sistemas educativos de la modernidad estn cambiando rpidamente a nivel global. El avance de las tecnologas digitales e Internet los estn transformando en una pieza fundamental para las polticas pblicas de inclusin social, el desarrollo poltico-econmico y la defensa de los intereses nacionales / regionales. El diseo estratgico de los entornos educativos comienza a verse como un nuevo horizonte, como un camino a recorrer por las agendas digitales a nivel global.

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Presentaron las Aulas Modelo y las Aulas Digitales Mviles

La educacin est en el centro de las polticas pblicas orientadas a la inclusin social en la Repblica Argentina. El Ministro de Educacin de la Nacin, Alberto Sileoni, y el Jefe de Gabinete de Ministros, Anbal Fernndez, dieron comienzo al Segundo Congreso de Polticas Pblicas de Tecnologas Educativas (CEDUTEC II) y anticiparon dos polticas pblicas de inclusin social que buscan una mayor incorporacon de tecnologas digitales en el sistema educativo argentino: las Aulas Modelo y las Aulas Digitales Mviles.

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Entrevista en Diario Judicial

Hace dos semanas me hicieron una entrevista en Diario Judicial y este lunes 19 publicaron la parte central de la misma. Son unos diez minutos en video y su correspondiente desgrabacin a texto. Les dejo los enlaces y los videos. Presentan las entrevista como:

“Ariel Vercelli es investigador del Conicet y presidente de Bienes Comunes, una asociacin civil radicada en Buenos Aires cuyo fin es “el desarrollo, la promocin y la proteccin de los bienes comunes de la humanidad”. En este reportaje con DiarioJudicial.com, Vercelli habl sobre la relacin entre derecho y la tecnologa, las licencias y derechos de autor, el “software pblico” y el acceso a la informacin.”

Siguen los videos de la entrevista:

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La gestin de los derechos laborales y las inteligencias artificiales

Las relaciones que se dan entre el derecho (leyes, regulaciones) y las nuevas tecnologas (digitales, bio-tecnologas, nano-tecnologa, robticas, inteligencias artificiales) recin comienzan a evidenciar su profundidad. Ambas instancias se articulan, se co-construyen a travs del tiempo e, incluso, se orientan al control social. Pueden estas relaciones tambin orientarse al conocimiento pleno y al ejercicio de los derechos ciudadanos? Pueden fortalecer las democracias a nivel global?

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Tecnologas digitales, relaciones de trabajo e inclusin social

El avance de las tecnologas digitales y la expansin de las redes electrnicas distribuidas (como Internet y las redes mviles) han favorecido cambios en muchas de las vetustas estructuras de las sociedades industriales. Uno de estos cambios puede observarse sobre qu ocurre con las relaciones de trabajo en la era digital. El teletrabajo, tambin conocido como trabajo a distancia, trabajo desde la casa o, ms recientemente, trabajo mvil, comienza a crecer rpidamente a nivel mundial.

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Ms sobre la agenda digital en Tlam

Seis columnas ms para la primera docena. S, van 12 y seguiremos con mucho gusto profundizando los temas de la agenda digital de la Repblica Argentina. Les comparto los ttulos y los enlaces hacia las mismas. Tambin copio el enlace a una entrevista (tambin para escuchar abajo) que me hicieron por la maana Jorge Benedetti y Roxana Barone en el programa radial La Maana de Tlam que se emite de lunes a viernes por Radio Cooperativa.

Segunda Conferencia Internacional de Software Libre

El software libre y la soberana tecnolgica

La TDA Argentina en las computadoras porttiles

La TDA Argentina y los contenidos para dispositivos mviles

La TDA Argentina y su poltica de contenidos audiovisuales

TDA, un empuje a la integracin regional y la soberana tecnolgica.
 


 

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Segunda Conferencia Internacional de Software Libre

Los das 8 y 9 de setiembre de 2011 se realizar la segunda edicin de la Conferencia Internacional de Software Libre (CISL2011). En pocos aos CISL se ha trasnformado en el evento de software libre ms importante de la Repblica Argentina y, sin dudas, en uno de los ms relevantes de la regin sur. La enigmtica arquitectura de la Biblioteca Nacional (Agero 2502, Ciudad Autnoma de Buenos Aires, Argentina) ser nuevamente sede del evento.

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El software libre y la soberana tecnolgica

Las obras intelectuales creadas para comunicar tareas (instrucciones, rdenes, programas) a las computadoras y controlar su funcionamiento reciben el nombre de software. Estos programas de computacin, al igual que otras obras del intelecto humano, son creadas por personas fsicas (seres humanos) a partir de bienes intelectuales que tienen un carcter comn (ideas, sentimientos, opiniones, informaciones, lenguajes, artes / tcnicas, conocimientos, etc.).

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La TDA Argentina en las computadoras porttiles

El estndar ISDB-Tb (Integrated Services Digital Broadcasting Terrestrial Brasil) al que se sum la Televisin Digital Abierta (TDA) permite ofrecer gratuitamente los servicios 1seg para dispositivos mviles. Estos servicios, adems de alcanzar los telfonos mviles, tambin pueden llegar a otros dispositivos como las computadoras porttiles. Computadoras como las del Programa Conectar Igualdad? S, claramente.

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